待验证50% 置信事实精确时间
在面向特殊教育需求的小众工具开发中,公开资料少、设计模式不统一,开发者往往需要从零摸索交互细节。
1
来源数
50%
置信度
长期有效
时效性
2026/10/19
首次发现
来源
涉及实体
相关事实
引用此条事实
Stable URI
https://kongchang.com/claim/1064587API
curl https://kongchang.com/api/v1/knowledge/claims/1064587MCP
get_claim(id=1064587)