待验证90% 置信决策规则时间未知
选择注明基于标准化常模（如CBCL、SDQ、Conners、韦氏儿童量表WISC）的测评，而非商家自研的'心理测试'，标准化量表有百分位或T分数参照，自研题库通常无信效度验证
1
来源数
90%
置信度
长期有效
时效性
-
首次发现
来源
涉及实体
相关事实
待验证量表本身是标准化筛查工具而非诊断工具，结果只能提示风险倾向，不能单独作为ADHD确诊依据，必须配合专业儿童心理师或儿童精神科医生的临床评估才有意义74% 相似待验证作为自评量表，结果为筛查性质而非诊断，不能替代精神科医生的临床诊断；若分数达到中重度切分值，仍需专业面诊确认73% 相似待验证结果以T分数和临床/边缘/正常范围呈现，必须由受过训练的专业人员（心理师/精神科医生）解读，家长自行购买填写后无法准确理解结果73% 相似待验证看是否有前测-中测-后测的量化评估体系（如CPT持续注意力测试、Conners量表），只承诺'孩子变专注'但无可量化追踪指标的机构，效果无法验证72% 相似待验证评估分数越精准（如需专业施测的标准化测验）越依赖专业人员、越难在家操作；家长日常追踪用ASQ/CCDI这类问卷即可，追求诊断级精度反而降低可及性72% 相似
引用此条事实
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