待验证88% 置信决策规则时间未知
为老年人（尤其是轻度认知障碍/MCI风险人群）选择训练书时，字号应≥14pt（约小四号以上），行距≥1.5倍，且避免衬线花体字，否则视觉负担会掩盖认知训练效果
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来源数
88%
置信度
长期有效
时效性
-
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来源
涉及实体
相关事实
待验证为认知训练/老人使用时，拼图块数应控制在100-300片，300片以上易产生挫败感反而降低参与意愿；轻度认知障碍人群建议从35-63片起步74% 相似待验证针对MCI（轻度认知障碍）干预的标准路径：先用内置量表做基线认知评估→选择覆盖薄弱认知域的自适应训练→保持每周3-5次每次20-30分钟→每3个月复评对比→将数据报告带给神经内科医生调整方案72% 相似待验证为认知障碍老人搭建居家训练方案：先做基线评估（可用MMSE量表参考）确定难度档位→选带使用说明的分级卡片→固定每日10-15分钟短时训练→按题材轮换（数字/图形/生活常识）避免单一疲劳→每2-4周根据表现调整难度67% 相似待验证训练强度分级越细（如按周/按难度分阶），认知迁移效果越好但坚持难度越高；面向自律性弱的老人或儿童，应选每页5-10分钟即可完成的碎片化设计而非长篇章节64% 相似待验证为轻度认知障碍或高龄老人选桌游时，规则学习时间应≤5分钟、单局时长≤20分钟，回合制且无实时计时压力，避免执行功能负担过重导致挫败感63% 相似
引用此条事实
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