概念Signaling Theory / 信号传递理论
信号理论
信号理论是由经济学家迈克尔·斯彭斯于1973年提出的经济学理论，核心观点为在信息不对称的市场中，信息占优方可通过发送可观测信号（如学历、认证）向信息劣势方传递自身能力，广泛应用于劳动力市场与教育经济学分析。
核心事实
时间轴 (近 90 天)
9月26日
教育信号理论认为学历或资质本身未必直接提升生产力，而是作为向雇主传递优秀程度的可信信号
待验证50%
9月21日
信号理论认为教育学历的真正价值有时并非来自所学知识本身，而是作为可信信号向雇主证明持有者具备完成高强度系统训练的意愿与能力
待验证50%
8月5日
信号理论最初由经济学家Michael Spence提出用于解释劳动力市场中的教育信号
已验证75%