概念knowledge gap
知识缺口
沟通与学习领域的概念，指受众意识到自身现有认知与完整理解之间存在差距的状态，这种状态能有效激发好奇心并提升信息接收效率
时间轴 (近 90 天)
10月4日
「知识缺口」理论最早由卡内基梅隆大学行为经济学家George Loewenstein在1994年系统提出
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沟通与学习领域的概念，指受众意识到自身现有认知与完整理解之间存在差距的状态，这种状态能有效激发好奇心并提升信息接收效率
「知识缺口」理论最早由卡内基梅隆大学行为经济学家George Loewenstein在1994年系统提出