人物约翰·斯威勒
John Sweller
澳大利亚教育心理学家，1988年提出认知负荷理论（Cognitive Load Theory），对学习科学和教学设计领域具有深远影响。
核心事实
时间轴 (近 90 天)
8月25日
John Sweller的认知负荷理论将认知负荷分为内在负荷、外在负荷和相关负荷三类
待验证50%
7月10日
认知负荷理论由约翰·斯威勒于1988年提出，指出学习者的工作记忆容量有限
待验证60%
5月31日
认知负荷理论由教育心理学家John Sweller于1988年提出
已验证80%