论文轨迹即老师
Trajectory as the Teacher
一篇研究离散流匹配蒸馏效率问题的学术论文，提出能量导航蒸馏方法，通过优化训练轨迹质量而非学生模型容量来改进少步文本生成性能。
时间轴 (近 90 天)
9月16日
论文《Trajectory as the Teacher》提出真正的瓶颈是轨迹本身而非学生模型
待验证50%
9月16日
研究提出能量导航蒸馏方法，在构建训练轨迹时引入序列质量评估机制，用能量信号引导每一步跳跃方向
待验证50%
一篇研究离散流匹配蒸馏效率问题的学术论文，提出能量导航蒸馏方法，通过优化训练轨迹质量而非学生模型容量来改进少步文本生成性能。
论文《Trajectory as the Teacher》提出真正的瓶颈是轨迹本身而非学生模型
研究提出能量导航蒸馏方法，在构建训练轨迹时引入序列质量评估机制，用能量信号引导每一步跳跃方向